보스턴에 거주하는 유치원생 학부모 베스 올튼은 매일 저녁 다섯살짜리 아들과 실강이를 벌여야 한다. 학교 숙제는 물론이고 매주 1번씩 집으로 찾아오는 가정교사가 주는 숙제가 너무 어렵다며 안하려 하기 때문이다. 아직 아기티를 벗지 못한 아들이 책상 앞에 앉아 끙끙거리는 모습을 보기가 애처러워 ‘숙제 안해도 좋다’고 말하고 싶지만 동급생들에게 밀리는 것 같아 차마 입을 열지 못한다.

평균 B 이상의 성적을 받는 8학년 학생 스캇 럭슨버그(피닉스)는 더 잘할 수 있다는 부모님의 기대에 맞추어 1년이 넘게 작문 과외 지도를 받고 있다. 또한 3학년 학생 마리나 필립스는 5학년 수준의 산수문제를 거뜬히 풀어낼 수 있다. 그러나 이를 위해 매일 저녁 마리나는 엄마와 1시간 반 정도를 보충수업에 투자하고 있다.

전국적으로 확대되고 있는 ‘교육열 가속화 현상(Accelerated Learning)’의 단면들이다.

스탠포드대 교육 학장이며 ‘동기 부여된 어린이: 배움을 즐기는 학생으로 양육하기’의 공동 저자인 데보라 스타이펙씨에 의하면 점점 어려워지는 학교 숙제 때문에 자녀들이 좌절감을 느끼고 있으며 이를 어떻게 대처해야 할 지를 고민하는 부모들이 많다는 것이다. 2002년 1월 부시 대통령이 통과시킨 No Child Left Behind 법이 이러한 현상에 불을 지핀 결과가 되고 있음을 지적한다. 3~8학년 그리고 고등학생 때 한 차례 매년 읽기와 수학 평가 시험을 치르도록 규정하고 있다. 

전문가들은 보편적으로 기준을 정하고 학교에 그 책임을 묻는 것에 찬성을 하지만 이를 실행하는 방법이 긍정적이기보다는 부정적 결과를 초래할 수 있음을 지적한다. ‘숙제의 끝’ 의 공동 저자인 엣타 크라로벡씨는 학교들이 엄격한 기준을 충족시키기 위해  더 많은 양이 더 낫다는 방법을 선택하게 된 것이라고 전한다. 그러나 네브라스카대 심리학 교수이자 ‘학교를 위한 준비 갖추기’의 전문가인 로스 톰슨 박사는 지금의 현상이 학생들 본인에게 너무 많은 강요하는 것은 결코 아님을 주장한다. 그는 미국교육이 명확한 학습기준을 세우는 방향으로 비로서 나아가고 있는 것이라고 말한다. 전국교사협회는 학생들에게 과다한 학습이 요구되는 것이 아니라 그동안 뒤떨어져 있었던 몇몇 학생들이 부족한 양의 수업을 받아왔을 뿐이며 이제서야 이들에게도 평균 이상의 학습능력을 요구하는 움직임이 시작된 것 뿐이라고 해석한다. 샌드라 펠드맨 교사협 회장은 뒤떨어지고 있는 저소득층 학생들의 학습을 최대한 촉진시키지 않으면 그들은 평생 뒤떨어질 것이라고 설명한다.

전국적인 교육열 가속화의 중심에는 학부모들이 있음은 당연한 일이다. 스타이펙씨는 3살 짜리 어린이들의 학부모로부터 자신의 자녀가 학습에 어려움을 겪는다며 좋은 과외 선생을 소개해 달라는 전화를 자주 받는다고 한다. 아울러 최고 훌륭한 사립학교에 자녀들을 등록시키기 원하는 3세 어린이들의 부모들은 입학 시험에 대비해 그들에게 숫자와 글자를 배우도록 훈련시킨다. 이것은 학교에서만 일어나는 현상이 아니다. 전국적으로 상업 과외에 소비되는 비용이 30억달러에 달하며 이는 더 이상 뒤떨어지는 아이들을 위한 보충수업의 수준이 아니다. 

‘더 많이 배워야 하는 압박감이 아이들은 짓누르고 있음또한 사실이다. 전국적으로 학습을 강요하는 현재, 아주 어린 나이에 많은 것을 습득하도록 압력을 받는 어린이들은 긴 시간을 가만히 앉아 집중해야 한다고 교육가들은 입을 모은다. 그러나 이는 효과적인 교육 방법이 아니다. 탐구를 추구하는 교육방법, 또는 아주 어린아이들에게는 놀면서 배우는 교육방법이 훨씬 효과적이라는 것이다. 10세의 아들을 둔 비비아나 크루즈 교사는 요즘 어린이들에게는 너무도 많은 것들이 요구되고 있다고 동의하며 더우기 제대로 따라 가지 못하는 학생들은 ‘학습장애자’로 낙인찍히고 있음을 지적한다.

어린이들에게 많은 압박감을 주는 또 하나의 요소는 집 마저도 학교의 연장공간이 되고 있다는 사실이다. 뉴욕에 위치한 교사 대학 연구팀에 따르면 어린이들은 날이 갈수록 더욱 더 많은 것을 소화하도록 강요되며 학생들은 학교에서 미처 마치지 못한 과제들을 모두 집으로 가져가고 있다. 이러한 현상은 매일 해야 하는 숙제 외에도 모든 과제를 완성하기 위하여 부모들에게 과외 지도 교사라는 또 하나의 무거운 짐을 지어주게 된다는 것이다.

(LA Joongang)

2004년 가을에 입학하는 아이비 리그 대학 지원자들의 합격률 (전체 지원자 중 몇 명이 합격했는가하는 비율)이 발표되었다. 올해는 Harvard 를 제치고  Yale 이 9.9%로 최저의 합격률을 기록하였다. 즉, 가장 입학하기 까다로웠던 대학이었다. (그러나 합격률은  Yale이  Harvard보다 낫더거나 못하다는 것을 뜻하는 것은 아님.) Harvard 경우 올해는 작년의 9.8% 보다 다소 높은 10.3%의 합격률을 보이고있고 합격된 학생은  모두 2029명이다. Princeton, Brown, Columbia, Dartmouth 는 각기 1631, 2412, 1590, 2143명을 합격 시켰다. SAT 점수는 대부분의 학교가 작년에 비해 증가했으며 Dartmouth 경우 평균이 1457 이었다.

미국 전역의 42개 일류 대학의 입학생 중 부모 수입이 년간 10만 불이 넘는 학생의 수가 99년에 32%에서 올해는 40%로 증가하였다. 이런 정도의 수입은 모든 가정 중 20% 정도의 가정 만 가질수 있는 수입이다. 이렇게 일류 학교에 부유한 집안의 학생 들이 느는 가장 큰 요인은 부유한 부모일 수록 대학 입학에 필요한 준비 예컨대 학교 바깥에서의 과외 수업이나 활동 등을 시키기 유리했었고 등록금도 급격히 오르고 있기 때문이다.  

(Strait Times)

12학년 학생들이 입학지원서를 보내놓고 가졌던 다소의 홀가분함과 불안함도 다 지난 이야기가 되어버린 4월이다. 성 적만으로 평가가 되지 않으니 무엇을 어떻게 더 해야 될지 몰라 불안해 하던 시간들이었지만 이제 나름대로 최선을 다한 결과 앞에 희비가 엇갈리는 시점이다. 부모님들은 결과만 가지고 자녀를 판단하기보다는 좌절하지 않도록 용기와 격려와 위로가 되어 주어야 한다. 그리고 차선책을 강구해야 한다. 성공만 하고 사는 인생은 드물다. 사람은 경험을 통해서 배운다고 한다. 좋은 경험을 통해서도 배우지만 아픈 경험을 통해서 더 많이 배운다. 이럴 때일수록 부모님과 자녀는 인생을 길게 놓고 생각해보는 성숙함을 가지도록 노력해야 할 것이다.

그렇다면 원하던 대학통지서를 받아든 학생들은 이제 홀가분한 마음으로 긴장을 풀어도 될 시간인가. 최근 UC계열 대학에 입학허가를 받은 자녀를 둔 두 어머니로부터 문의 메일을 받았다. 한분은, 입학허가를 받은 몇개의 학교중 지망학교를 정하여 5월 1일까지 통지를 보내야 하는데 자녀의 12학년 1학기 성적이 대학에서 요구한 최소한의 성적의 커트라인에 걸려 있다는 것이다. 원하는 대학에 입학하겠다는 연락을 하면서 이 상황을 이야기해야 되는지, 입학을 원하는 학생의 웨이딩 리스트가 많을 경우 학교측에서 긍정적으로 검토해 줄 것이라고 생각하는지 여부를 물어왔다. 또 한분은, 12학년 1학기 성적은 괜찮은데 2학기 성적이 너무 나빠서 지금 최선을 다하고 있지만 불안하다며 최소한의 성적이 정확히 무엇인지를 알고 싶다는 메일이었다. 학교마다 다소 차이가 있을 수 있으니 입학통지서와 함께온 “Freshman Provisional Admission Contract” 을 체크해 보라고 권하고 필자가 알고 있는 범위 안에서 성의껏 알려드렸다. 필자의 아들이 대학 가을학기 시작을 앞둔 8월에 대학측의 업무착오로 인하여 대학합격 취소 통지를 받아 본 황당한 경험을 가졌기 때문에 그분들의 심정이 너무도 안타깝게 다가왔다. 만약 업무착오라면 밝히면 되지만 실제로 성적이 못 미칠 경우 구제받을 방법은 별로 없는 듯하다. 막판에 대학입학 취소통지를 받고 어찌할 바를 몰라 당황해 하지 말고 스스로 생각해서 성적이 못미칠 경우엔 미리미리 학교측에 연락해서 가이드를 받는 것이 좋다. 공부를 잘하던 학생의 성적이 갑자기 나빠졌을 때는 그들대로 타당한 이유가 있을 것이다. 가끔은 입학지원서를 보낸후 홀가분한 기분에 파트타임 잡을 갖거나 그동안 하고 싶어 했던 과외활동에 시간을 많이 보내다가 성적이 낮아질 수도 있다. 그 기분은 충분히 이해가 가지만 입학허가를 내준 대학에선 긴장을 풀기엔 이르다고 경고하고 있다. 마지막까지 최선을 다하여 기분좋은 마무리를 당부하고 싶다.

(LA Joongang)

편집자 주* 최근에 한국 학생 들이 여러 이유로 뉴 잉글랜드의 재학중인 사립 학교들을 떠나야 했던 케이스가 꽤 있었습니다. 학생과 부모님 들의 주의가 요망되고 문제가 생겼을 때 신속히 조치해서 문제가 악화되지 않도록 해야 하겠습니다.

- 기사

사립학교에 입학한 한인 조기 유학생들이 문화적 차이를 극복하지 못하고 한국에서 처럼 행동하다 퇴학조치를 받는 경우가 생기고 있어 주의가 요망된다. 특히 사전준비도 없이 무턱대고 ‘미국 유학길’에 올라 학교 규정을 숙지하지 않고 있다가 퇴학조치 를 당한 후 학생비자까지 취소돼 체류신분 유지에 어려움을 겪고 있다는 것이다.

지난 해 3월 본국에서 중학교를 졸업한 뒤 유학원을 통해 랭캐스터 지역의 앤틸롭 밸리 크리스천 학교로 유학온 유모(16)군은 선후배 관계를 금지하던 학교의 규정을 모르고 행동하다 결국 학교에서 퇴학조치를 받았다.
유군의 미국내 보호자인 한영주씨에 따르면 유군은 지난해 12월 말 “학교에 재학중인 다른 한인 학생들에게 선후배 관계를 강요한다”는 이유로 수업중이던 교실에서 쫓겨났다는 것이다. 유군은 학교 급식이 맛 없으니 식비를 따로 받아 그 돈으로 다른 것을 사먹자고 같은 기숙사에 있는 한인 유학생들에게 권유했는데 학교측에서는 이를 학생들을 선동한 것으로 간주해 퇴학시켰다는 것이다. 한씨는 “아무리 학생이 잘못했어도 적어도 학생의 보호자를 불러 자세히 설명한 뒤 퇴학조치를 취해야 하는 것 아니냐”며 “1만 달러가 넘는 1년 치 학비까지 다 지불했는데 석달도 안돼 퇴학시키는 것은 부당하다”고 주장했다. 한씨는 또 “학생에게 경고 한 번 주지 않고 갑자기 퇴학시키는 것은 부당하다”며 이는 한인 유학생들에 대한 학교측의 인종차별이라고 주장했다. 유군은 특히 학교측에서 전학서류를 제때 발급하지 않아 유학생 등록 시스템인 SEVIS에서 학생비자 자격마저 취소돼 체류신분을 유지하는데도 어려움을 겪고 있다. 이에대해 학교측은 “학생들의 신상에 대한 내용은 공개할 수 없다”며 코멘트를 거부했다.

가주 교육부측은 “사립학교의 특성상 주정부가 개입할 수 없기 때문에 학생이 불이익을 받았다 해도 도와줄 방법이 거의 없다”며 “학교에 입학하기 전 학부모와 학생들이 학교 규정을 숙지하고 지키는 것이 최선의 방법”이라고 지적했다. 남가주한국학원의 서진환 사무국장은 “유학생 시스템이 설치된 후 퇴학조치된 학생은 자동 출국명령을 받는다”며 “유학생 자신이 먼저 학교 시스템이나 유학기간, 학교생활 등을 배워서 오는 것이 미연의 사고를 막는 길”이라고 말했다.

한편 본국의 교육인적 자원부에 따르면 98년 1천5백62명이던 초·중·고생 해외 조기 유학생은 99년 1천8백39명, 2000년 4천3백97명, 2001년 7천9백44명으로 집계됐다. 본국정부는 조기 유학생 숫자가 급증 추세, 연간 1만5천명 선에 다다를 것으로 추정하고 있다.

(LA Joong Ang)

SAT 시험의 개정으로 Writing의 중요성이 급작히 증가하고 있는 가운데 모든 10학년 이하의 학생 들에게Writing 실력 향상이 중요한 현안과 고민으로 등장하고 있다. Writing이 SAT 총 점수의 1/3을 차지하게 되므로  사실은 중요성이 증가한 정도가 아니라 당락을 가를 절대적 요소가 될 가능성이 크다. 한국 학생 들은 이제까지는Verbal 에서의 약점을 수학과 단어 암기로 극복해 왔으나 Writing이 추가 되므로 해서 좀 더 어려운 게임을 치루게 된 것이다. 최근에 Princeton Review에서는 새로 도입되는 Writing 시험 기준의 타당성을 체크해 보기위해 재미있는 시도를 하였다. 즉 과거의 유명 문인이나 유명 인사의 글을 새 SAT Writing 채점 기준으로 채점해 본 것이다. 채점 결과는 재미있게도 Unabomber로 알려진 Kaczynski  가 Hemingway나 Shakespeare를  제치고 가장 높은 점수를 얻었다. (후략) Atlantic Monitor

(원문을 읽어 보시고 싶으신 분은 메일 주시기 바랍니다.) 

  여름 캠프를 고려하시는 가정에서는 서두르시는 것이 좋습니다. 좋은 캠프 들은 2, 3월에 마감되는 캠프도 많습니다. '남 들이 보내니까 나도' 하는 식보다는 자녀의 필요를 잘 분석하신 후 그에 맞춰 선택하셔야 합니다. 캠프를 선정하는 작업은 생각보다 많은 시간과 노력이 필요 합니다. 그러나 요즘은 인터넷의 발달로 과거에 비해서는 훨씬 많은 정보를 얻을 수 있으므로 큰 도움이 됩니다. 그럼에도 불구하고 종종 전문가의 도움을 받는 것이 필요합니다. 한국 학생 들 경우 캠프의 목적은 많은 경우 영어 숙달, 사립학교 진학 대비, 학업 보충, 음악/미술 캠 등 입니다. 

1. 영어 숙달: 진정으로 영어 숙달을 원하시는 경우에는 한국 학생들이 잘 가지 않는 캠프를 찾는 것이 필요합니다. 국내에서 단체 모집을 하는 대부분의 기숙 캠프는 영어 숙달과는 거리가 있습니다. 한가지 방법은 친지 집이나 믿을 만한 가정에서 홈스테이 하면서 주위에 있는 정평있는 미국 학생 위주의 데이 캠프를 통학하는 것 입니다.

2. 학업 보충: 기숙 캠프 중에 괜찮은 캠프 들은입학자격 심사를 합니다. 영어 숙달도 목적이라면 역시 정평있는 데이 캠프를 고려해 볼 만 합니다. 특히 요즘은 기숙학교 학생 들이 여름 방학 중에 열리는 미국의 고교나 대학의 학업 캠프에 점차 많이 참가하고 있는 추세입니다.

3. 사립 학교 진학: 일단 잘 알려진 방법은 목표로 하는 사립학교의 캠프를 가는 것 입니다 만 사전 준비가 중요합니다. 또한 여름 캠프에 간다고해서 정규 입학이 보장되는 것은 아니라는 것을 이해해야 합니다.

4. 음악/미술: 학생의 수준과 분야에 따라 많은 조사가 필요하고 미래에 미국의 특정 학교에 진학할 목표를 가지고 있다면 사전 계획이 중요합니다.

2003 12-15

Instant messaging (IM)의 폐해

IM이 중 고생 들의 공부를 방해하는 큰 문제로 등장하여 부모 들과 교육 관계자 들의 우려를 자아내고 있는 와 중에 이제는 한 단계 더 나아가 이를 이용해서 남을 협박하거나 언어 폭력을 휘두르는 문제까지 생기게 되었다고 Weston (MA에서 가장 학업 수준이 높다고 알려져있는 타운) 교육 관계자 들이 지적함. Weston Middle School의 교장인 Gibbons씨는 "이제는 부모 들이 IM이 자녀의 통신 수단으로 꼭 필요한 것인지를 따져보고 가능하면 IM을 컴퓨터로 부터 제거하는 것을 생각할 필요가 있다" 고 말했다.

(Boston Globe 12/14)

*당사는 부모 들께서 이 문제에 적극적인 관심을 가지실 것을 촉구합니다. 국 내외를 막론하고 IM때문에 공부를 소홀히하는 학생이 늘어나고 있고 실제로 일부 학생의 경우 여기에 빠져서 학업을 대단히 소홀히 하는 경우가 있습니다. 보딩 스쿨에 다니는 학생 들의 경우에는 부모의 손길이 미치지 않으므로 학교 측에 연락하셔서 학교가 이 문제를 어떻게 대처하고 있는지를 알아 보시기 바랍니다. 

2003-9-29

공부는 Massachusetts가 최고 (?)

출판사인 Morgan Quinto사는 미국의 모든 주의 초등 학교와 중/고등 학교의 교육 수준을 비교한 자료를 발표하였는데 Massachusetts가 전국에서 1위를 차지했음. Masachusetts는 성공 요인으로 교사와 학생의 학업 의지, 학업의 수준과 질의 강조 그리고 안전하고 효율적인 공립학교 의 환경 등의 요소를 골고루 갖추어 지나 해 7위에서 일약 1위로 부상함. California는 44위, Kansas는 14위를 차지했고 New Mexico가 최 하위에 랭크 됨. New England의 Massachusetts, Vermont, Connecticuit, Maine 주가 1, 2, 3, 6 위를 차지하여 이 지역의 학교 들이 사립 뿐 아니라 공립학교 들도 최고 수준임을 객관적으로 보여줌.

#1 Ranking is "Smartest"

2003-2004 Smartest State Award
ALPHA ORDER						RANK ORDER
RANK	STATE	SMART RATING	2002-2003 RANK*	CHANGE		RANK	STATE	SMART RATING	2002-2003 RANK*	CHANGE
46	Alabama	-11.82	41	-5		1	Massachusetts	16.59	7	6
23	Alaska	-0.08	25	2		2	Vermont	16.43	2	0
45	Arizona	-10.44	44	-1		3	Connecticut	15.8	1	-2
38	Arkansas	-5.76	38	0		4	Montana	9.48	3	-1
44	California	-9.45	29	-15		5	New Jersey	9.39	4	-1
35	Colorado	-3.41	27	-8		6	Maine	7.67	5	-1
3	Connecticut	15.8	1	-2		7	Pennsylvania	7.33	15	8
19	Delaware	1.89	43	24		8	Wisconsin	6.55	6	-2
40	Florida	-6.14	47	7		8	Iowa	6.55	11	3
36	Georgia	-5.22	40	4		10	New York	6.16	26	16
43	Hawaii	-7.8	45	2		11	Nebraska	5.24	13	2
30	Idaho	-1.49	22	-8		12	Minnesota	4.38	12	0
27	Illinois	-1.02	33	6		13	Indiana	3.93	9	-4
13	Indiana	3.93	9	-4		14	Wyoming	3.54	8	-6
8	Iowa	6.55	11	3		15	Kansas	3.12	14	-1
15	Kansas	3.12	14	-1		16	Rhode Island	2.92	10	-6
37	Kentucky	-5.32	28	-9		17	Virginia	2.59	37	20
47	Louisiana	-14.28	49	2		18	Maryland	2.58	30	12
6	Maine	7.67	5	-1		19	Delaware	1.89	43	24
18	Maryland	2.58	30	12		20	Michigan	1.22	20	0
1	Massachusetts	16.59	7	6		21	North Carolina	0.99	24	3
20	Michigan	1.22	20	0		22	Ohio	0.02	41	19
12	Minnesota	4.38	12	0		23	Alaska	-0.08	25	2
48	Mississippi	-17.44	48	0		24	North Dakota	-0.32	21	-3
28	Missouri	-1.3	31	3		25	Utah	-0.37	17	-8
4	Montana	9.48	3	-1		26	New Hampshire	-0.83	19	-7
11	Nebraska	5.24	13	2		27	Illinois	-1.02	33	6
49	Nevada	-17.74	46	-3		28	Missouri	-1.3	31	3
26	New Hampshire	-0.83	19	-7		29	West Virginia	-1.31	18	-11
5	New Jersey	9.39	4	-1		30	Idaho	-1.49	22	-8
50	New Mexico	-22.04	50	0		31	South Dakota	-2.37	34	3
10	New York	6.16	26	16		32	Oregon	-2.78	23	-9
21	North Carolina	0.99	24	3		33	Washington	-2.88	35	2
24	North Dakota	-0.32	21	-3		34	Texas	-2.93	16	-18
22	Ohio	0.02	41	19		35	Colorado	-3.41	27	-8
39	Oklahoma	-6.06	32	-7		36	Georgia	-5.22	40	4
32	Oregon	-2.78	23	-9		37	Kentucky	-5.32	28	-9
7	Pennsylvania	7.33	15	8		38	Arkansas	-5.76	38	0
16	Rhode Island	2.92	10	-6		39	Oklahoma	-6.06	32	-7
41	South Carolina	-6.34	36	-5		40	Florida	-6.14	47	7
31	South Dakota	-2.37	34	3		41	South Carolina	-6.34	36	-5
42	Tennessee	-7.15	39	-3		42	Tennessee	-7.15	39	-3
34	Texas	-2.93	16	-18		43	Hawaii	-7.8	45	2
25	Utah	-0.37	17	-8		44	California	-9.45	29	-15
2	Vermont	16.43	2	0		45	Arizona	-10.44	44	-1
17	Virginia	2.59	37	20		46	Alabama	-11.82	41	-5
33	Washington	-2.88	35	2		47	Louisiana	-14.28	49	2
29	West Virginia	-1.31	18	-11		48	Mississippi	-17.44	48	0
8	Wisconsin	6.55	6	-2		49	Nevada	-17.74	46	-3
14	Wyoming	3.54	8	-6		50	New Mexico	-22.04	50	0

2003-6-2

유학 비자는 사전 인터뷰 예약 필요할 듯.

미국대사관은 유학 비자를 발급 받기 위해선 6월2일부터 반드시 사전에 비자인터뷰 일정을 예약해야 한다고 밝혔슴. 신청자들은 유료전화 060-700-2510으로 연락, 인터뷰날짜를 받아야 할 것임. 비자신청자가 원하는 여행일정 및 학업 개시일에 맞춰 미국에 입국하기위해선 비자신청 서류를 빠짐없이 기재하고 관련 모든 서류를 정돈해 조기 접수할 것을 권고함. 대학추천프로그램(URP)는 종전 같이 진행함.

2003-5-16

중국, 홍콩과 같은 SARS 발병 지역에서 오거나 그 지역을 방학 중 방문한 학생은 방학 후 입국해서 미국 내에서 14일이 지난 후에만 학교에 오는 것을 허락할 가능성이 큼. 즉 14일 동안 발병을 안하는 학생 만 학교에 오도록 허락한다는 것임. 한국은 SARS 발생 지역이 아니므로 현재는 한국 학생 들은 이러한 규제의 대상이 될 가능성이 작으나 사태의 추이를 지켜보고 유연하게 대처할 준비를 하는 것은 필요할 것 임.

2003-5-12

911 사태 이후 학생 비자에 대한 규제가 강화되어 왔는데 2003년 8월 1일을 기해 새로운 SEVIS http://www.immigration.gov/graphics/shared/sevis/index.htm 규정에 의해 발행된 I-20를 소지한 학생 만이 학업을 무사히 진행 할 수 있음. 새 I-20는 우측 상단에 SEVIS라고 써있고 그 밑에는 특수한 형태의 바코드가 있음. 과거와 달라진 것 중에 하나는 문제가 있을 경우 자초지종을 들어주는 것에 우선해서 추방 통고 조치 (Deportation Notice)를 우선 한다는 것임.따라서 학생 들이 주의할 사항은 조금이라도 의심가거나 잘 모르는 notice를 받게 되면 즉각 학교 담당자와 접촉하는 것임. 또한 중요한 사항은 F-1 비자로 처음 미국에 입국하는 학생은 학교 시작 30일 전, 계속 다니는 학생은 60일 전에 입국할 수 있음.

가을 학기를 위해 미국에 입국 시 이번 가을 부터는 별도로 학생을 체크하는 라인을 만들 예정이므로 입국에 많은 시간이 소요되고 혼란스러울 수도  있음. 또 한 가지 혼란 요소는 SARS 문제임. 발병 국가 학생이거나 여름 동안 그런 지역을 방문한 사람은 별도의 규제를 당할 가능성을 배제할 수 없음. 따라서 연결 항공편 시간을 잘 결정해야 할 것이고 이러한 문제로 인한 불편을 줄이기 위해서는 너무 번잡한 학생 입국 시기를 피하는 것이 필요할 것임. 

2003-3-7

한국 학생 들의 SSAT 점수 분석 방법에 변화 일듯.

보스톤을 중심으로 한 뉴 잉글랜드 지역의 사립 고등학교 입학 관계자 들은 외국 학생 들 특히 한국 학생의 SSAT 점수를 입학 사정에 고려할 때 과거와 다소 다른 접근을 시도하기로 함. 최근 당사가 명문 사립고 입학 사정 과정에 정통한 인사로 부터 입수한 소식에 따르면 앞으로는 Reading 점수가 Verbal이나 Math에 비해 상대적 중요성이 높아질 것이라고 함. 그 이유는 한국 학생 들 경우 Total 점수가 높은 경우에도 정작 입학 후에는 영어 때문에 문제가 생기는 경우가 많기 때문이라고 함. 즉 영어 자체에 대한 실력은 낮음에도 불구하고 단시간에 단어를 많이 암기해서 Verbal 점수를 높혀서 Total 점수를 잘 받는 경우가 많다고 보기 때문임. 앞으로는 명문 사립에 입학하기 위해서는 균형있는 영어 공부가 점점 더 중요해 질 것임.

2002-10-15

Princeton 대학과 Brown 대학은 이번 가을 부터는 early decision에 지원한 학생은 타 대학의 early action에 지원하는 것을 금지하기로 결정했음. Early 지원은 보통 11월 1일 경에 하고 12월 중순이면 결정이됨. 이번 조치는 Early에 너무 많은 학생 들이 지원하고 일부 좋은 조건을 갖춘 학생 들 만 너무 일방적으로 유리하게 되는 추세를 막기위한 조치라고 대학 측에서 주장함. 

2002-10-8

　

연말 한국행 비행기 표 구하기와 예약이 어려워질 전망임. 

노스웨스턴 에어라인과 유나이티드 에어라인 등 외국 항공사의 경우 LA→인천 구간 12월 항공편 예약이 이미 다 찬 상태다.

또한 대한항공과 아시아나 항공도 연말 항공편 예약률이 증가하고 있어 한국방문 계획을 세운 한인들은 서둘러 항공기 티켓을 예매해야 할 지경이다.

이같은 현상은 크리스마스, 연말연시 등이 겹친 겨울 방학을 맞아 한국을 방문하려는 학생들과 젊은이들이 미리 항공티켓을 구입하려고 몰린데 따른 것.

특히 항공권 요금이 상대적으로 싼 외국 항공사들의 한국행 항공 티켓이 매진되자 미처 표를 구하지 못한 이들이 너도나도 한인 항공사쪽으로 발길을 돌리고 있다.

삼호관광 제이 정씨는 “연말 한국을 가는 외국 항공편의 경우 한인 항공사보다 1백달러 이상이 더 저렴해 유학생 등 젊은층에서 구매량이 많다”며 “이밖에도 일본을 경유하는 관계로 일본 관광객의 수도 매진 사태에 한 몫을 한 것 같다”고 말했다.

올 연말 LA-인천 구간 왕복 항공편의 요금은 노스웨스턴 에어라인이나 유나이티드 에어라인이 한인 항공사들에 비해 싼 편.

이러한 요금은 12월중에도 각 항공사가 정한 성수기에 따라 차이가 있다.

아시아나 항공의 예약팀 관계자는 “아직까진 12월 한국행 항공편 예약이 가능한 상태”라며 지난해의 경우 9·11테러로 관광객들이 술렁거리면서 연말 항공편 예약이 다소 늦어진 경향이 있으나 올해엔 별다른 지연 현상이 없어 11월중에 예약이 다 찰 것 같다고 전망했다.

그는 이어 “여름 성수기보다 겨울 성수기가 항공요금이 더 저렴하고 유학생의 경우 겨울 방학이 짧아 대부분 떠나는 날짜가 겹치면서 조기에 예약이 다 차버리는 경우도 있다”며 원하는 날짜의 항공권을 구하고 싶은 이들은 이달 중에 항공편 예약을 하는 것이 좋다고 조언했다.
(LA 중앙일보)

　

2002-6-10

 

미국 대입 SAT 시험에 Essay 추가

 

2002년 9월에 9학년이 되는 학생 들 부터는 기존의 SAT (II) Writing과 별도로 SAT (I) 에서 Essay 시험이 추가 된 새로운 형태의 SAT 시험을 치르게 될 전망임. Essay 의 비중은 아주 높아서 현행의 Verbal 800점, Math 800 점 으로 총점 1600 점 만점이 되는 제도가 Essay 800 점이 추가된 2400 점 제도로 바뀔 가능성이 높음. 또 한 가지는 Math 문제의 난이도를 높인다는 것임.  College Board는 최근 몇몇 유명 대학 들이 SAT 시험의 유용성을 문제삼고 이를 채택하지 않을 움직임을 보이자 이에 대한 대책으로 이러한 제도적 변화를 추진하는 것으로 알려짐. 6월 말 경에 공식 발표가 나올 것예정임. 이렇게 될 경우 어려서 부터 균형있고 충분한 영어 교육을 받지 않은 학생 들과 외국 학생 들이 상당히 불리해 질 가능성이 높음. 또한 국내에서 SAT 시험 요령 등을 집중 지도 받고 응시하여 이를 근거로 미국 대학에 직접 지원하는 학생 등에게 불리할 것으로 분석됨.

 

Harvard 대입 조기 지원 제도의 오랜 관습을 깰 것을 고려 중

 

Harvard 대학은 Early Decision으로 다른 대학 입학이 결정 된 학생 들이 Harvard 대학을 지원할 수 있도록 하는 것을 추진 있다고 Boston Globe에 보도되었으나 하루 만에 이를 검토하기는 했으나 결정된 것은 없다고 부인 함. 이러한 것이 기정 사실화 될 경우 35년의 전통을 가진 Early Decision 제도에 큰 변화가 올 것이며 학생 들의 대입 지원에 더욱 많은 고려가 필요하게 될 것임. 현재 Harvard 대학은 Early Decision제도를 채택하고 있는 대다수의 Ivy League 대학 들과 달리 Early Action 제도를 채택하고 있음.

2002-2-21

AP 학점에 엄격한 기준 적용

하바드 대학은 고등학교 AP 시험 (Advanced Placement, 1에서 5점까지 줌.)에서 5점을 받은 학생에게 만 대학 학점을 인정해 주기로 결정함. 이제까지는 4점을 받은 학생 들도 그 AP 과목을 고등학교에서 이수한 것으로 인정하고 대학에서 그 과목을 이수를 면제해 주었으나 이제 부터는 5점 받은 학생에 대해서만 인정키로 함. 지난 해에는 총 82만 명이 138만 개의 AP 시험에 응시햇고 이 숫자는 2000년에 비해 10% 정도 증가한 것임. 대략 응시생 중  13%가 5점, 20%가 4점, 27%가 3점, 25%가 2점, 13%가 1점을 받았음. Harvard 대학이 대학 중에서는 처음으로 대학 졸업을 1년 앞당기기 위해서는 모든 AP에서 5점을 받아야한다고 규정을 바꾸는 대학이 되었고 Stanford나 Yale 등도 조만간 동조할 것으로 추정됨.

2001-11-19

SAT I 시험 폐지론

California 대학 총장인 Dr. Atkinson이 주창하는 SAT I 시험의 무용론이 점차로 무게를 얻어가고 있음. 그는 대입 시험을 없애자는 것이 아니라 현행의SAT I 대신 예컨대 화학이나 역사 같은 과목의 학업 성취도를 측정하는 SAT II 형태의 시험을 표준 시험으로 채택해야 한다고 주장함. Harvard를 포함한 동부 명문 대학 들은 아직 호응할 기미가 없으나 서부의 사립대학 들과 다른 지역의 일부 대학 들이 관심을 보이고 있음. More

합격 통보도 e-mail로 

Yale과 Dartmouth에 이어 Harvard도 합격 통보를 우편물에 만 의존하지 않고 e-mail로도 통보해 주기로 했다고 함. 두꺼운 봉투는 합격 얇은 봉투는 불합격 이라는 상식도 이제는 과거의 얘기로 남게 될지도… 

일부 학생의 SAT 시험 채점이 탄저균 테러 사태로 영향 받음. 

2001년 10월에 시험을 치른 학생 중 일부 학생의 답안지가 채점 기관인 College Board로 배달되지 못 했다고 함. 그 이유는 탄저균에 감염된 뉴저지의 Trenton 우편 시설의 기동이 일시 중단되는 사태 때문이었음. 이 때문에 일반 응시자 보다 일찍 지원을 해야하는 early-decision 지원자 중 채점 결과를 제때 제출할 수 없게된 지원자는 영향을 받게될 것이라고함.  More

2001-11-06

2001 MCAS (Massachusetts Comprehensive Assessment System) 결과 발표:

 Massachusetts 주에서 실시하는 MCAS 시험의 2001년 결과가 나왔습니다. 2003년에 졸업하는 학생 들 부터는 MCAS 시험을 pass 하지 않으면 고등학교 수료증이 주어지지 않습니다. 당사가 분석한 결과에 따르면 200개가 넘는 교육구 중 총점 기준으로 Top 25 까지의 서열은 다음과 같습니다. 

등수	교육구 (TOWN/DISTRICT)
1	Concord-Carlisle
2	Wellesley
3